...ребенок - не собственность родителей
Проблемы детей-подростков и родителей
Наступление подросткового, "переходного" возраста
Подросток не хочет учиться, что делать?
Женские сексуальные расстройства
Проблемы детей-подростков и родителей

...Однажды, в центр обратились мама и девочка 13 лет. Во время первой встречи выяснилось, что и маму и девочку очень расстраивает большое количество ссор и конфликтов часто возникающих между ними. Мама жаловалась, что «ребенок не желает ее слышать, на любую просьбу может раскричаться, отказаться что-либо делать, уйти в комнату и хлопнуть дверью». Девочка в процессе беседы упоминала, что «мама придирается к ней по мелочам, не дает никакой свободы, даже не отпускает гулять с друзьями».

Семье были даны следующие рекомендации:

  - пересмотреть систему родительских требований и запретов (например, девочке в 13 лет можно периодически оставаться на ночь у лучшей подруги, родители которой хорошо известны маме и девочка может себе позволить на выходных погулять дольше, чем на буднях, при условии, что все меры безопасности соблюдены);
  - договориться с девочкой о ее правах и обязанностях (для ребенка в подростком возрасте важно ощущать, что взрослые признают его права как данность и не оспаривают их, и при этом признают возможность ребенка самостоятельно справляться с обязанностями);
  - обозначить личное пространство ребенка и уважать это пространство (например, если девочка не хочет ехать на дачу в свое свободное время, при условии, что лично ее помощь не нужна, то она может остаться дома со старшей сестрой);
  - изменить форму обращения друг к другу и способ договариваться (для мамы важно было перестать подавать любую просьбу в качестве жесткого требования, а для девочки – перестать «принимать в штыки», отказываться от всего, что предлагает мама).


Работа с этой семье велась в течение месяца с периодичностью встреч 1 раз в неделю. Были достигнуты следующие результаты:

  - уменьшилось количество конфликтов в семье;
  - улучшилось общение мамы и ребенка, девочка даже стала проявлять инициативу и предлагать маме провести время вместе и сходить куда-либо;
  - по словам мамы, стало проще договариваться с ребенком;
  - у девочки ушло ощущение, что к ней «придираются по мелочам» и уменьшилось количество протестных реакций на просьбы мамы"

Елена Малыгина

 

 

Запись по телефонам +7(812) 640-48-77,  +7(812) 982-57-47     с 10:00 до 21:00
Санкт-Петербург, Петроградский район, ул. Введенская, 7
метро:  Чкаловская/Петроградская/Спортивная